El Tió i els Patges Reials!

Quina setmana tan plena d’emocions!

Hem fet els festivals, hem cagat el Tió i avui han vingut els patges reials! Quina il·lusió tot plegat!

Durant aquesta setmana hem anat portant menjar el Tió i dimecres a la tarda ja estava preparat per portar-nos moltes sorpreses!

 El tió estava col·locat a la sala de psicomotricitat i per nivells hem anat a “fer-lo cagar”. Ens ha portat molts contes per renovar les biblioteques de totes les classes i, a més a més, un paquet de “Lacasitos” per cadascú. Que contents ens hem posat!

I avui han vingut els Patges Reials! Tot infantil hem anat al teatre i hem estat cantant cançons mentre els esperàvem. Sense donar-nos compte, ha començat a sortir fum de la porta del darrera i del fum han sortit els patges! Quina emoció al veure’ls. Tots anàvem amb les cartes preparades per poder donar-les.

Hem pujat per classes, hem entregat les cartes i ens han donat caramels.

Hem acabat el trimestre de la millor manera possible!

Tot l’equip de parvulari us desitja unes bones festes i un bon 2017!!!

Aprenem a llegir i a escriure

Fer ludilletres ens agrada, perquè aprenem jugant i manipulant. Fent-ho així tenim moltes oportunitats d’aprendre una lletra de diverses maneres: ballem cançons, fem activitats prèvies mitjançant jocs com el memory, el dòmino i el tren de les lletres, practiquem l’escriptura i els traços, ordenem l’alfabet i  frases, passem bits ortogràfics i de ludigestos...

Ens agrada treballar així, som capaços d’associar cada lletra a un gest(ludigest), a una paraula i a un fonema i donar un significat a les paraules escrites.

Hem entrat en el món de la lectura i l’escriptura amb molta il·lusió!

Si cliqueu AQUÍ podreu veure un vídeo dels vostres fills i filles aprenent a llegir i a escriure amb el LUDILLETRES. 

Treballem les emocions.

Aquesta setmana els alumnes de P5 han reprès el treball de les emocions. Després de recordar el Monstre de Colors i tots els seus estats, treballats a P4, s’han construït a l’aula uns panells amb emoticones per què els nens i nenes puguin expressar els seus sentiments. 

Un cop a la setmana cada nen enganxa la seva pinça amb l’emoció amb la qual més s’identifica. Després, la mestra pregunta, un per un, com es troben. A partir d’aquí s’obre un petit diàleg per poder identificar les emocions de cada alumne. Els nens i nenes poden anar canviant la seva pinça si creuen que els seus sentiments han canviat al llarg del dia.  

Bon cap de setmana llarg!

Juguem amb les Blue-bots

Els nens de P-5 han començat a investigar i conèixer una mica més les Blue-bots. Aquests robots estaran present durant tot el curs i els podrem utilitzar de forma autònoma. Les Blue bot Són unes petites abelles que el seu principal objectiu és desenvolupar l’habilitat dels nostres alumnes a través de la resolució de petits reptes d’aprenentatge i l´’us de la robòtica i la programació.

Estem aprenent a que cada vegada que polsem un botó, els ulls de la Blue-bot parpellegen i  sentim un soroll que confirma la instrucció.

La Blue-bot sempre avança o retrocedeix i gira sobre si mateixa. La seqüència que li fem fer a la Blue-bot la realitza pas a pas, marcant cada acció amb llum i so. També és important aprendre que el botó X esborra la memòria per començar una nova seqüència.

Ara ja podem començar a posar a prova tota aquesta informació mitjançant circuits!

Les Blue-bots són un fantàstic recurs basat en el  joc!

Apadrinament lector.

Aquesta setmana hem començat l’apadrinament lector. Aquesta activitat cooperativa es realitza en parelles entre alumnes  de  4t i 5è de primària, que fan de padrins de lectura, i els nens de P5 que som els fillols. Els padrins han adquirit el compromís de vetllar per l’aprenentatge lector del seus fillols i ens ajuden a aprendre a llegir.

Des d’aquest moment la parella serà inseparable!

Quina il·lusió que els nostres padrins ens encomanin el gust per la lectura!

Fem un safari.

 Fa dues setmanes que hem començat un nou projecte de comprensió que es diu "Fem un safari".

Aquesta setmana ens ha vingut a visitar Paco l’Explorador. El nostre amic ens ha mostrat unes imatges del seu viatge a l’Àfrica i a la sabana. Hem vist molts animals i hem après moltes curiositats de cada un d’ells i tot seguit  hem ballat  plegats el  ball dels Masais, una de les tribus més conegudes del continent.

Moltes gràcies, Paco, ha sigut molt divertit! I com diuen a l’Àfrica,HAKUNA MATATA.

La Castanyada.

Celebrem la castanyada!

Però abans de celebrar-la,P4 i P5 han decorat les paperines amb l’ajuda dels nens de 4rt de primària.

També ens hem arremangat les mànigues i hem fet de cuiners fent panellets! Un cop feta la massa, hem fet boles i leshem decoratamb coco, xocolata, avellanes...i les cuineres de l’escola els han cuit al forn. Mmmm...quina bona olor que fan!!

El divendres hem vingut a l’escola vestits de castanyers i castanyeres i hem anat a trobar la castanyera al parc de davant de l’escola! La castanyera ens ha fet trucs de màgia i ens ha donat castanyes per celebrar tots junts a la tarda la castanyada. Com a agraïment, tots els nens i nenes de parvulari li hem cantat a la castanyera cançons de la tardor!

Bona castanyada!!

Anem a jugar.

Nou curs i nou pati!. El pati de curs passat s’ha convertit en un espai de joc molt divertit. Tenim dos tobogans increïbles, una caseta per jugar , pilotes...i tot envoltat de tarongers i llimoners. Els nens i les nenes de P-5  ens hem fet responsables de regar-los un cop a la setmana i així poder gaudir de la seva ombreta els dies de més calor.

El pati és un gran espai per aprendre a compartir, a gaudir del joc i a relacionar-se amb els companys i companyes. Ens delim per pujar-hi cada dia!